Ўзбекистон, Тошкент - Batafsil.uz. Ўзбекистонда бир гуруҳ ўқитувчилар Мактабгача ва мактаб таълими вазирлигини судга берди. Бунга сабаб яқинда ўтказилган аттестация натижаларидан оммавий норозилик бўлиб, унда иштирокчиларнинг қарийб 59 фоизи аттестациядан ўта олмаган. Педагоглар билимларни қайта текширишни, маънавий зарарни қоплашни ва суд харажатларини қоплашни талаб қилмоқда.
15 апрелдан 14 майгача ўтказилган аттестация натижаларидан норози бўлган ўқитувчилар судга даъво аризаси киритди, деб ёзади Public Education Info. 190 мингга яқин педагог ҳужжат топширган бўлса, уларнинг 73 минг нафари имтиҳондан ўтган. Қолганларнинг фикрича, синовлар жиддий қоидабузарликлар билан ташкил этилган.
Ўқитувчиларнинг айтишича, кўплаб тест саволлари ўта мураккаб, фанга мос келмаган ёки методика бузилган ҳолда тузилган. Шунингдек, шикоятларни кўриб чиқиш жараёни расмиятчилик билан ўтказилгани - шикоятларга жавоблар бир қолипда, қонуний ёки ҳақиқий асосларсиз бўлгани кўрсатилган.
Бундан ташқари, даъво аризасида қайд этилишича, апелляция комиссияси қарор нусхаларини ўқитувчиларнинг шахсий кабинетига жойлаштириш талабини бажармаган.
Даъво аризасида ўқитувчилар қуйидагиларни талаб қиладилар:
ўтказилган аттестацияни нотўғри деб топиши;
барча нормалар ва талабларни ҳисобга олган ҳолда тестларни такроран ўтказиш;
адолатсиз баҳолаш натижасида етказилган маънавий зарарнинг ўрнини қоплаш;
суд харажатларини қоплаш.
Халқ таълими вазирлиги ҳозирча иш бўйича расмий изоҳ бермади. Batafsil.uz мухбири изоҳ олиш учун вазирликка сўров юборди.
Изоҳлар мавжуд емас